1) La Dolce Vita 50+ course:
Give an Italian language and culture course for 1 week (plus 1 week accommodation in a family, in a single room, breakfast included) for 550€ instead of 669€!

You can choose among our schools located in Florence, Milan, Rome and Siena.

Read more about the Dolce Vita 50+ course.

2) 2 weeks Italian language course
Give an Italian language standard course for 2 weeks (plus 2 weeks accommodation in a family, (in a single room, breakfast included) or in a shared apartment) for 595€ instead of 690€!

You can choose among our schools in Florence, Milan, Rome and Siena
More information about the 2 weeks Italian language standard course.

If you are interested in, please, contact the Scuola Leonardo da Vinci Marketing Office by filling this form.

The post Give an Italian language course in Italy as Christmas Present! appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

Quasi in tutte le discoteche il 31 ottobre vengono organizzate feste in maschera:  lanterne, ragnatele, vampiri, streghe e zombie ovunque! Ovviamente anche i ragazzi della Scuola Leonardo di Milano hanno festeggiato come si deve!

Insomma, anche a Milano la festa è stata … da paura, con un aperitivo in maschera all’Old Fashion Café, uno dei locali più trendy di Milano: in maschera, ci siamo divertiti a ballare, mangiare e bere, per celebrare questo magico Halloween 2012.

The post Dolcetto o Scherzetto? appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

Geoffry si è cimentato nella preparazione di uno dei più tipici piatti della cicina milanese, il risotto giallo con l’ossobuco in gremolada.

Il risotto giallo, cucinato con brodo e zafferano, tipica spezia di cui l’Italia è produttore di nicchia, è stato affiancato dall’ossobuco condito con acciughe, prezzemolo
e scorza di limone, la cosiddetta “gremolada”.

Risultato eccellente, atmosfera conviviale e allietata da vini rossi di qualità e dalla chitarra di Leo Sardo e una bvellissima compagnia hanno fatto di
questa serata un’altro grande evento della Scuola Leonardo da Vinci Milano.

Nella foto il grande Gianni e il nostro Geoffry, felici per il loro piatto perfetto.

The post Cucina by night a Milano appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

Inoltre, per coloro che lo desiderino, la scuola LdV  di Firenze e Milano, città un tempo popolate da artigiani e artisti che le hanno rese famose in tutto il mondo, organizza corsi pratici di tecniche artistiche per tutti gli studenti che, oltre a un corso di lingua, vogliono vivere un’esperienza pratica in una vasta gamma di tecniche artistiche.

I corsi d’arte sono aperti a chiunque voglia partecipare: a chi  desidera avvicinarsi all’arte per la prima volta o a chi vuole arricchire e sviluppare la propria creatività o a chi aspira a progredire nelle varie discipline artistiche .

Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì, in un ambiente tranquillo e rilassante da insegnanti professionisti esperti nella materia che insegnano. I corsi sono integrati da visite a musei che hanno lo scopo di agevolare la comprensione e l’inserimento degli allievi nel mondo dell’arte.
Diverse le discipline che lo studente può scegliere: dalla Pittura all’Acquerello, dall’Affresco al Mosaico alla Scultura alla Moda, dalla Gioielleria alla Fotografia. Alla fine dei corsi verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

I corsi sono tenuti durante tutto l’anno!
Per maggiori informazioni vi invitiamo a visitare il sito web alla pagina: http://www.scuolaleonardo.com/it/corsi-arte-e-moda.html

e per i programmi visitate il sito:
http://www.art-courses-italy.com/

The post I nostri corsi di arte appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

The Y-shape lake of glacial origin has interesting history and facts: it is the third biggest lake in Italy and the deepest point at Argegno, reaches 410 metres.

Till we’ve waited for those who have missed the train, had a short, 1,5 hours sightseeing in the historic centre of Como.  After a few minutes walk from the central station, we’ve reached the “main square”, Piazza Cavour, which opens to the lake. Just by a few minutes walk from Piazza Cavour, we’ve reached Piazza Duomo (Dom Square) where we can find the “Duomo” – Cathedral of Como (with characteristics of both renaissance and gothic style) and the cityhall surrounded by some really nice restaurants and cafés situated great atmosphere.

Our next stop was at Piazza San Fedele, where you can find “Chiesa San Fedele” and discover the charming buildings remained in their original style, from the medieval times. It’s really interesting to see how modern and medieval times meet: we’ve entered a bookshop (Libreria Ubik) where you can find medieval ruins, besides the books. After a short walk at Via Cesare Cantù, where you can find a tower which remained from the medieval wall of the town, we went back to Piazza Cavour to find the others and catch a boat to Cernobbio.

After the around 20 minutes boattrip, we’ve made a short sightseeing in Cernobbio, the 3rd biggest town of Como Lake and caught a boat back to Como. We’ve returned to Piazza Duomo to have a lunchbreak. We had great, real Italian pasta and lasagne for lunch just a street away from Piazza Duomo, in a nice, relaxing environment.

In the afternoon we had a huge walk on the bank of the lake, reaching Tempio Voltiano which is a museum dedicated to Alessandro Volta, famous physicist, inventor of battery. Our final destination was the park of Villa Olmo and the beach at the bank of Como Lake. Fortunately Villa Olmo gave place to an open wedding exhibition, so we could admire also inside this beautiful building and it’s ceiling covered by frescos.

After our one-day trip we’ve reached our train back to Milan a bit tired but very satisfied. I can just recommend everybody not to miss any chances to visit Como at least once.

Agnes, Budapest.

The post Trip to Como lake (Lago di Como) – 2012.09.15. appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

After the happy hour, each student had to find a partner in order to play in pairs, they had to be a guy and girl to take part in the contest. The men were the watermelon eaters and the ladies held the slice of watermelon, two teams in turn played and…3-2-1 go! They put their faces in the slices trying to finish before the rival…the winner were: 3rd place Antonio from Mexico, 2nd place Carlos from Spain, 1st place Christofer from Sweden. They received prizes and they were very happy and, of course…refreshed!

The post Anguria Party in Milan appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

“Mi presento: sono Roberta e da circa un mese sono una tirocinante delle scuola Leonardo da Vinci. Per motivi pratici sto svolgendo il tirocinio prima del corso DITALS1.
Perché diventare insegnante?
All’università ho studiato scienze statistiche attuariali (in sostanza assicurazioni) ma in contemporanea ho studiato giapponese e siccome ho deciso di andare in Giappone per continuare a studiare la lingua ho pensato che, come lavoro durante questo anno nella terra del sol levante, avrei potuto insegnare italiano ai giapponesi  in sostanza fare l’insegnante.
(A dire la verità già da tempo sognavo di fare l’insegnante di giapponese in Italia, anche perché non mi sento molto portata per un lavoro di ufficio…. ma nella vita non si sa mai)

Sono venuta a conoscenza della scuola Leonardo da Vinci e del DITALS grazie ad un amico giapponese che studia italiano qui. E così è iniziato il mio tirocinio…

La prima settimana di tirocinio ero un po’ spaesata, non sapevo assolutamente nulla di come si gestisce una classe, di come si svolge una lezione (nel senso che ho sempre vissuto solo la parte dello studente), di come ci si rapporta con docenti e studenti (sempre nella nuova ottica). Fortunatamente tutti gli insegnanti si sono presi cura di me e gli studenti sono stati molto amichevoli, così dopo un primo periodo di osservazione in una classe (di livello A2/2) ho potuto anche svolgere una lezione (ovviamente con l’aiuto dell’insegnante). Ero abbastanza inquieta, ma il riscontro con gli studenti è stato positivo e ne sono stata davvero felice.

Siccome non ho molto tempo prima della partenza per il Giappone ho deciso di non limitare le ore di tirocinio alle 30 previste per l’accesso all’esame DITALS1 ma di aumentarle il più possibile e orami è quasi un mese che frequento la scuola.

Per riuscire a farmi un’idea dello sviluppo di una classe al mattino seguo sempre la stessa classe che da livello A1 ha ormai raggiunto il livello A2, invece il pomeriggio seguo ogni settimana una classe di livello diverso con un insegnante diverso.

Questi due “percorsi” penso siano molto utili, se ad esempio all’inizio mi sfuggiva il significato di “ogni classe ha un’anima” in questo modo è diventato una sorta mantra.

Inoltre seguire sempre la stessa classe mi ha permesso di creare un buon rapporto sia con i docenti che con gli studenti, e così ho potuto anche mettermi alla prova preparando del materiale didattico che è stato utilizzato come attività in una delle lezioni. Devo dire che quel giorno ero molto agitata non sapevo se il mio “esperimento” sarebbe riuscito, ma grazie all’aiuto dell’insegnante si è verificato un buon esercizio. In realtà a volte ho preparato anche del materiale non didattico….

Ogni docente ha un metodo diverso di insegnamento e più docenti vedo all’opera più capisco che anche gli stessi argomenti possono essere sempre reinterpretati in modi nuovi e portare a risultati differenti a seconda di come vengono di affrontarti.
Uno dei livelli che ritengo più stimolante ed allo stesso tempo impegnativo è il 6° livello, ma vorrei non voglio togliere la sorpresa ai futuri tirocinanti.

A scuola ho anche avuto modo conoscere molti studenti e molte culture differenti, e ogni volta che un nuovo studente si presenta il primo pensiero è sempre “chissà come sarà il suo paese… come mi piacerebbe andarci!”.
Questa esperienza in effetti mi piace perché ogni giorno imparo qualcosa di nuovo:  蘿貝塔il mio nome in cinese, il piatto tipico del brasile è il “Mole” che in Italia non c’è perché è formato da tanti tipi di chili, 안녕 (an nyon) ciao in coreano, in Malesia non ci sono tigri (leggenda di Sandokan a parte), fare la gru con gli origami….

Dato che ho già un amico giapponese che frequenta questa scuola in poco tempo tutti hanno capito che potevo parlare giapponese e a volte anche perfino ragazzi di altri paesi, nelle pause o fuori dalla scuola, mi parlano in giapponese (“sayōnara” “arigatō”….) non va bene dovete parlare italiano!!! (scherzo!)
Chiaramente ho fatto amicizia con alcuni ragazzi che a volte ho accompagnato alla ricerca di una casa oppure semplicemente a fare shopping o in gita e una volta anche in vacanza….

La scuola Leonardo inoltre organizza sempre moltissimi eventi interessanti che permettono di approfondire i legami sia tra gli stessi studenti che quelli con gli insegnanti. La serata in cui è stata eletta Miss LDV 2012 sarà uno tra i ricordi (extra-scolastici) più belli!”

Per maggiori informazioni:

• corso di preparazione al DITALS
• Scuola Leonardo da Vinci di Milano

The post Le parole di Roberta appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

Terza classificata	Seconda Classificata	Prime Classificate

The post Miss Leonardo… che competizione! appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

È l’estate la stagione preferita dagli stranieri che puntano ad imparare la lingua italiana con un viaggio in Italia e corsi mirati. Un’opportunità unica per imparare l’Italiano approfittando di un periodo di vacanza nel Belpaese, magari unendo alle lezioni di grammatica e conversazione anche corsi di cucina, letteratura, moda, oltre a gite in alcuni degli angoli più belli e caratteristici del nostro Paese.

A rilevare la tendenza è l’ultimo rapporto interno dell’ASILS, Associazione Scuole di Italiano come Lingua Seconda, secondo il quale circa la metà degli arrivi di studenti si concentra proprio nei mesi estivi.

Dei 22mila stranieri che ogni anno vengono nel nostro Paese per approfondirne gli aspetti linguistici e culturali studiando nelle scuole ASILS, il 42,7% sceglie il trimestre luglio-settembre, con ricadute importanti anche in termini economici per il territorio. Il rapporto ASILS, realizzato dal Centro Studi Turistici di Firenze, calcola infatti che la permanenza media degli studenti in Italia è di circa un mese (3,8 settimane), mentre complessivamente, tra corso e alloggio, la spesa annua totale degli studenti è pari a circa 42,7 milioni di euro. Gli stranieri che vengono a studiare l’Italiano nel Belpaese sono per lo più donne (68%), fra i 18 e i 35 anni (59,4%) e studenti (43,4%). Provengono soprattutto dall’Europa occidentale (Germania in primis) ma anche da Stati Uniti e Giappone. In aumento studenti da Paesi ad economia emergente come Russia e Brasile.

La predilezione per l’estate si spiega anche con gli interessi che spingono tanti stranieri a venire nel nostro Paese per impararne la lingua. “In primis – spiega Francesca Romana Memoli, presidente ASILS – tra le motivazioni spicca l’amore per la nostra cultura e per il Made in Italy a 360 gradi, seguita dalle motivazioni personali. Altro ‘motore’ importante che spinge a venire in Italia per imparare la lingua è quello di turismo e viaggi“. Le regioni che attraggono il maggior numero di studenti, durante tutto l’anno, sono Toscana, Lazio e Lombardia.

Dal punto di vista dell’offerta formativa, la maggior parte degli istituti associati all’ASILS ha avviato corsi di preparazione agli esami di italiano (82%), corsi di lingua professionale (76%), corsi di gruppo con 30 ore di lezione settimanale (67%), corsi di lingua di gruppo con meno di 10 ore settimanali (55%). Fra le attività parallele promosse dagli istituti e sempre più apprezzate dagli studenti ci sono i corsi di cultura italiana, almeno un centinaio proposti in tutta Italia. Spiccano le lezioni dedicate alla storia dell’arte ma anche alla cucina e ai vini del nostro Paese, seguiti da corsi di letteratura. Sono proposte iniziative ricreative come escursioni, visite a musei e proiezione di filmati.

L’ASILS è l’Associazione delle Scuole di Italiano come Lingua Seconda che dal 1991 riunisce 39 istituzioni private di lingua e cultura italiana in Italia, attive in dieci Regioni con circa 22 mila studenti iscritti all’anno.

Le Scuole Leonardo da Vinci sono membri ASILS e offrono corsi di Italiano nelle principali città italiane: Firenze, Milano, Roma e Siena.

The post 30 lug 2012 – Estate, boom arrivi di studenti italiano appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).

Oltre a un classico come la visita al Teatro la Scala, la nostra Valentina, insieme a Claudio, hanno visitato con gli studenti lo splendido Museo del 900, inaugurato nel 2010 e simbolo dell’avanguardia artistica, con opere di artisti del calibro di Pellizza da Volpedo, De Chirico, Sironi, Fontana e molti altri.

Hanno poi assaggiato e comprato prodotti biologici al mercatino bio di Milano, ospitato in una bella cascina d’epoca, dove hanno potuto acquistare prodotti freschi e rilassarsi con un drink o una granita.

Ecco le impressioni di Yumi, che ha partecipato alle attività (nelle foto insieme ai compagni, a Valentina e a Claudio):

Che programma!
Che brava guida!!
é bravissima e simpatica Valentina!
Ho già partecipato 3 programmi.
Prima volta è stata una visita di Teatro Scala.
Lei ci ha guidato bene con spiegazione qualche volta con umorismo.
Seconda volta è stata una visita di cascina.
Mi è piaciuta così carina cascina a Milano.
Ci sono tanti vari di alimentali e verdure.
Si puo comprare i prodotti molto freschi e sani da coltivatore direttamente.
Inoltre c è un ristorante e un bar dove si vede alberi di ciliegia,
erbe, fiori….
Mi pare che sia un piccolo paradiso!
L’ ultima è stata ieri sera, la vista di museo 900.
Non sapevo che 900 significhi 1900,
credevo che il museo mostrasse l’arte del decimo secolo.
L’edificio è molto moderno avendo una panorama meravigliosa di Duomo.
Alla fine ho scoperto di non avere la capacità di capire l’arte,
dato che sentivo di la felicità oppure la sogno vedendo la scultura
con quel titolo LA CONVALESCENTE.
E stata mostrata la malata!
Yumi

Grazie ancora a Yumi per la sua testimonianza…e buon divertimento con le nostra attività!

La Scuola Leonardo da Vinci di Milano organizza sempre molte attività per il tempo libero , per averne un’idea dai un’occhiata ai nostri video!

The post NON SOLO SCUOLA…TEMPO LIBERO A MILANO! appeared first on Blog of Leonardo da Vinci ;).